رئیسجمهور با اشاره به اینکه افزایش بیپایه، نامناسب و غیرعلمی تعداد مؤسسات آموزش عالی در کشور سبب هدر رفت منابع و پیدایش چالشهای متعدد در این حوزه گردیده است، تصریح کرد: من بر این باورم که اگر از پتانسیلها و امکانات موجود در وزارت علوم به نحو صحیح بهره برداری شود، بسیاری از چالشها و نیازهای این حوزه قابل حل خواهد بود.
مسعود پزشکیان، پیش از ظهر امروز شنبه بهطور غافلگیرکننده و بدون اعلام قبلی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری حاضر شد و در نشستی با وزیر، معاونان و مدیران عالیرتبه، به بررسی برنامهها و اقدامات این وزارتخانه پرداخت.
رئیسجمهور در این جلسه بر اهمیت و نقش محوری دانشگاهها در حل مسائل کشور تاکید کرد و اذعان داشت: لازم است استادان، نخبگان و دانشگاهیان در فرآیند پیشرفت ملی فعالانه مشارکت کنند. بدون شک دانشمندان و معلمان ما توانمند و خلاق در ارائه راهحلهای علمی برای رفع مشکلات کنونی کشور هستند و تنها نیازمند فراهمشدن شرایط و بسترهای لازم برای فعالیت آنان هستیم.
پزشکیان در ادامه با ابراز تأسف از اینکه گسترش نامتناسب و غیرعلمی مؤسسات عالیتحصیلات در کشور موجب هدر رفت منابع و بروز مشکلات جدی شده است، گفت: به عقیده من اگر پتانسیلها و امکانات کنونی وزارت علوم به درستی بهکار گرفته شود، دیگر معضلات و نیازهای این حوزه قابل حل خواهد بود.
رئیسجمهور در ادامه سخنانش به لزوم تحول و تغییر دانشگاههای کشور به سمت نسل سوم مهارتآموز و کارآفرین پرداخت و گفت: دانشگاههای ما در حال حاضر روشها و شیوههای مدیریتی را به دانشجویان آموزش میدهند، اما چون به آنها نحوه کاربرد این روشها آموزش داده نمیشود، عملاً این آموزشها کارآیی لازم را نخواهد داشت و لذا ضروری است تا رویکردهای آموزشی نیز دستخوش تغییر و اصلاح قرار گیرد.
وی همچنین بر آمادگی دولت جهت فراهم آوردن زمینههای لازم برای ایفای نقش دانشگاهها در حل چالشهای کشور تاکید کرد و افزود: به همین منظور ما موظف خواهیم کرد که استانداران در طرحهای استانی دانشگاهها را در این زمینه مشارکت دهند، بهطوری که قراردادهای پژوهشی و اجرایی میان آنها منعقد شود.
پیش از سخنان رئیسجمهور، وزیر علوم، تحقیقات و فناوری، آغاز کار دولت چهاردهم و تأکیدات رئیسجمهور بر تخصصمحوری را موجب افزایش امیدواری و اعتماد دانشگاهها به دولت و حاکمیت عنوان کرد و بیان داشت: مجموعه وزارت علوم بر اساس رویکرد اصولی رئیسجمهور محترم، شعار «حفظ کرامت استاد، دانشجو و کارمند» را بهعنوان سرلوحه اقدامات و برنامههای خود قرار داده و در کنار آن بر مسئولیت اجتماعی دانشگاهها در قبال مشکلات جامعه نیز تأکید داریم.
از جمله اقداماتی که به آن اشاره شده، میتوان به «انتخابی شدن فرآیند انتخاب روسای دانشگاهها و دانشکدهها با رأی اعضای هیئت علمی»، «ارائه کمکهای حقوقی برای بازگشت دانشجویان و استادان معلق»، «اصلاح فرآیند جذب در وزارت علوم»، «تسویه بخشی از بدهیهای گذشته وزارت علوم مرتبط با تغذیه، تعمیر و تجهیز فضاهای آموزشی و خوابگاهها و پرداخت حقالتدریسها»، «برنامهریزی برای اجرای سند هفتم توسعه در حوزه فعالیتهای وزارت علوم»، «تأمین مسکن برای استادان» و «تشکیل میز اقتصادی در این وزارتخانه بهمنظور شناسایی راهکارهای تأمین منابع مالی برای بخش آموزش عالی کشور» اشاره کرد که دکتر سیما صراف در گزارش خود به این موارد پرداخت.
