کاظمی در اشاره به کمبودهای قانونی موجود در خصوص آموزش دانش آموزان و الزام والدین به این امر، عنوان کرد: ضروری است قانونی برقرار شود که قوه قضائیه بتواند با نهادهای مسئول که در این زمینه کوتاهی کرده اند، برخورد نماید. بدین منظور از وزارت دادگستری و قوه قضائیه می خواهیم که با همکاری کارشناسان حوزه، لایحه ای مناسب تهیه و به دولت ارسال کنند.
وی همچنین بیان کرد: انتظار می رود که با تلفیق قوانین و سیاست ها، لایحه ای جدید تحت عنوان جذب بازماندگان از تحصیل یا قانون آموزش الزامی به دولت ارسال شود که پس از فازهای قانونی، برای تصویب به مجلس ارسال گردد.
وزیر آموزش و پرورش بر ضرورت تشکیل کارگروهی تخصصی به رهبری معاون آموزش ابتدایی تأکید کرد و گفت: این کارگروه باید به شناسایی چالش های حمایتی، تقسیم مسئولیت های ملی، بررسی آمار دقیق بازماندگان و برگزاری جلسات مستمر بپردازد.
وی اضافه کرد: لازم است که راهبردها و اقدامات جدید در این حوزه به شکل نمادین در سه استان بحرانی از جمله تهران، سیستان و بلوچستان، و خراسان رضوی مورد بررسی و ارزیابی قرار گیرد.
حق تحصیل و آموزش برای دانش آموزان بازمانده از تحصیل
کاظمی با تأکید بر اینکه برای هر دانش آموز بر اساس موقعیت و شرایطش باید برنامه درسی خاصی تدوین شود، گفت: برای دانش آموزان بازمانده از تحصیل، ضرورت دارد تا برنامه های آموزشی جدیدی ایجاد گردد تا این عزیزان از فرصت حضور در کلاس های درس بهره مند شوند.
وی ادامه داد: ما تمام توان خود را به کار خواهیم گرفت تا آموزش به دانش آموزان بازمانده از تحصیل را به خوبی انجام دهیم و از هیچ تلاشی دریغ نخواهیم کرد.
وزیر آموزش و پرورش همچنین عنوان کرد: تعهد ما به این موضوع با شعار عشق ورزیدن به دانش آموزان است، تا از تحصیل و کلاس های درس محروم نمانند.
وجود حتی یک دانش آموز بازمانده از تحصیل غیرقابل قبول است
کاظمی افزود: وجود حتی یک دانش آموز بازمانده از تحصیل قابل پذیرش نیست، چرا که تحصیل و آموزش حق همه کودکان این سرزمین است و این مسئولیت به عهده ما می باشد.
وی اظهار داشت: معتقدم حضور هر دانش آموز در چرخه آموزشی می تواند از ایجاد آسیب های اجتماعی جلوگیری کند و به ارتقاء سطح جامعه کمک نماید.
وزیر آموزش و پرورش در پایان افزود: آموزش حق طبیعی تمامی عزیزانی است که از تحصیل محروم مانده اند و ما در تلاشیم تا این افراد را به کلاس های درس بازگردانیم.